La mayoría de las herramientas que son útiles en nuestra sociedad han sido creadas por distintas personas buscando satisfacer las necesidades del mismo ser humano, permitiendo ser utilizadas sin restricción, como (inventos, guías telefónicas, aplicaciones de la web, entre otras), pero el ser humano desde sus inicios adoptó la escritura con el fin de transmitir sus pensamientos generación tras generación.
En la actualidad estos escritos (teorías, textos, obras literarias, entre otras) son fuentes de información útiles para construir o afianzar conocimientos, al consultar esta información no se puede obviar al autor (persona que los creó) y al incluirla en una nueva producción es necesario aludir a éste, de no hacerlo estaríamos incurriendo en plagio de información.

El autor está respaldado por unos derechos que protegen sus creaciones, siempre y cuando puedan ser percibidas, establecido en la Constitución Política de Colombia de 1991, por el contrario existen condiciones que no obligan a las personas a dar crédito al autor como lo son los hechos , ideas o pensamientos, compilaciones amplias, materiales gubernamentales, entre otros.
Estamos de acuerdo con esta ley al proteger las producciones realizadas por otras personas dándole el crédito merecido, haciendo valer sus derechos al compartir la información en otros medios, de esta manera se evitaría que algunas personas caigan en el fraude haciendo suyas las producciones realizadas por otros.
Solo el hecho de compartir la información con el mundo y permitirnos consultar es una ganancia para enriquecer nuestros conocimientos y lograr así nuevas producciones; si se actúa con responsabilidad y de acuerdo a la ley, el citar al creador es una parte esencial, al igual, si alguien partiera de nuestras creaciones lo correcto seria ser referenciado para obtener crédito por el conocimiento compartido.
En la educación se puede hacer uso de recopilaciones o información de autores siempre y cuando: se tenga como fin la enseñanza, no se cobre remuneración alguna, los maestros y estudiantes sean responsables en el uso seguro de esta, igualmente se debe tener en cuenta diferentes aspectos al utilizarse información en multimedia.
Los derechos de autor nos permiten tener una mirada holística a la hora de seleccionar información para complementar los escritos, no es solo seleccionar y pegar en un trabajo de multimedia o escribirla de manera tangible, sino comprender que a sido construida por alguien para beneficio propio y de los demás, así darle el reconocimiento merecido por su extenuante trabajo.
Como futuras maestras una de nuestras labores debe estar enfocada en lograr que los estudiantes tengan en cuenta lo importante que es resaltar el trabajo realizado por otras personas, partiendo desde el ejemplo diario, con los textos utilizados en el entorno escolar, reforzando los contenidos, fomentando la cultura y el respeto por los derechos de autor.
Además, nos permite conocer los derechos que tenemos al plasmar nuevos conocimientos y pensamientos para que otras personas extraigan aspectos importantes de ellos, asimismo saber indicar en que momento alguien incumple la ley.

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